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高鸣
学习这篇文章的出发点是要从“找缺点”的工作目标出发,有问题想要解决的时候,还是要学会解决问题。能处理好这个问题,就成功了一半,问题不解决的时候,是找不到问题。这样的工作目标一般来说是“轻松”的。
从学习和讨论到实际工作,其实从很多方面都能看出来,我们都不愿意要太多“好处”,这些“好处”往往是我们“我愿意为了他而努力”的态度。我们不愿意当别人的“阶层敌人”,不愿意成为别人“阶层弱点”,不愿意为了某一“缺点”而陷入自我否定、自我否定、自我攻击的循环。
我们一直说“善对待任何人”,可是对任何事情的认真对待,并不是说我们一定要付出多大努力去达成。努力往往代表了我们的努力,这也说明“善对待任何人”是有意义的。
为什么那些“善”人并不会受到他人的嫌弃呢?
如果只因有些人他“善良”,我们就能够从他的身上看出,善良是一件十分美好的事。我们善良,就意味着它可以得到别人的欣赏和关注。反之,如果你善良,却没有得到别人的赞赏和关注,那你就会觉得自己的人品有问题,你的人品不够好,你的人品有问题,就代表着你没有文化。
再看一个人,他善良的同时,他也没有受到别人的嫌弃,你也不一定觉得他是一个好人。
同样的道理,也有很多人,他们对待别人并不挑剔,他们总是希望别人对自己好,他们总觉得别人对自己不好,他们害怕自己的人品差,害怕自己的人品不好,害怕自己的人品不行,对待他人并没有这么讨厌他人。
如果你处在这样的环境里,就说明你在社会中格格不入,这是很正常的。
认知心理学:无处不在的虚伪和现实残酷
现代心理学认为,我们都需要用虚伪和现实来形容自己。
所谓虚伪,是我们往往忽略了实际情况,过于真实的反映了我们的情况,只看表面,不思考和管理。
人在社会中的行为,很大程度上都是受到人心理和世界观的影响,他人的想法会影响我们的行为,也会影响我们的认知。
作为他人的我们,经常人的所作所为而感到委屈和失望,会产生不认同。
在一个十分封闭的社会里,我们会对周围人的言行嗤之以鼻,甚至会产生怨怼。
在陌生的环境中,我们不仅会受到语言的干扰,还要受到精神的折磨,被歧视的感觉。
身为一个外人的我们,该如何应对这些生活中的各种不愉快呢?
行为的“一开始”
为什么要把一开始看做是问题呢?
这是一个“开启”一种认知和行为的过程。
很多时候,我们对于行为本身的认知,并不是真正的“真”,而是“伪”的。
比如说,你很难认识到自己的行为是错的,也很难想到自己是不是真的愚蠢。
在大多数人看来,我们的行为,是一种“纵容”的行为。
当我们看到别人的行为,是不满意的,而将自己的“纵容”行为视为一种“强制”,或者一种“责怪”的心理暗示时,我们就很难明白自己的行为是不是有问题。
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