「掘墓」(掘墓偷艺的故事)

掘墓偷艺的故事我好像也听过。

在石拱桥的不远处，有座高大的白塔。房前小池边，有一只栩栩如生的猴子正在爬行，声音清脆，像有生命一样。

每隔一段时间，石拱桥上的村民都会自发地挖几米高的山石，把猴子带到高处，用以练习倒立和抛物线的技能。在这个过程中，石头上还会不断地散发出怪异的叫声，久而久之，猴子便学会了“倒立”。

我上小学的时候，班主任一般都在班级门口，做着一些出格的事。或许这也是班主任的性格，在课堂上总是叽叽喳喳地辱骂孩子。久而久之，这些学生们也学会了用另一种方式来“惩罚”老师。

班主任一般都会把学习情况记录下来，等到期末考试的时候，再将这些情况记录下来。

“那些孩子，考一百分了，就很不好意思。”

“对，在这个班级。”

“怪不得啊！那真是个魔鬼班级，学习成绩一定不好。”

不过，他们虽然学习成绩不好，但调皮捣蛋，抢人，还是让班主任头疼不已。

说起话来，他们还是十分有担当的。

“这种行为大家看，完全是针对学生。”

刘雅菁笑着说。

“对，是针对成绩不好的学生。”

班主任们听了很是不解。

“如果你的成绩不好，那还是教不好吗?”

“嗯?是的，人家教得很好，你就教不好呗。”

“好的是，不行。”

刘雅菁听后十分不解，班上一个个都说成绩差没关系，只要自己再努力，就能轻松摆脱掉。

“成绩差没关系，可要看你自己是不是喜欢上了这个生活。”

“你觉得怎么样?”

“总不能你天天混日子，就开始重视学习了吧?”

班主任们一阵不耐烦，但没办法，最终决定再劝她一次。

刘雅菁依旧每天抱着试试看的态度来上课，老师只好带着她一起玩，为了让她能够更加专心地听课，老师带着她去听了《后视镜》。

上课的时候，老师带着刘雅菁在课桌上坐着，她看着镜子里的自己，眼神里充满着好奇。

“那今天到底谁上的课，谁上的课?”

“说不定是你呢?”

“你觉得自己今天怎么样?”

“老师，很认真地说。”

“不好意思，我今天不想上课了。”

“是的，我又不想再上课了。”

“那现在是晚上八点，我们要去上学了。”

听了老师的话，刘雅菁微微一笑，她认为自己的老师可能真的有事。

“你个小偷，都这么想了，还要被人说什么呢。”

“我没有工作，都已经两个多月没工作了，哪里还有心思去上补习班?”

“老师，我确实想上学，但你不要管我，我今天会去上班的，今天可以没有事情的。”

“我想多了，你今天没有时间上学，你先去上个厕所，一会儿给我带个书包，让我有时间好好学习。